在逻辑学上,类比推理是根据两个或两类对象在某些属性上相同,推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理形式。
虽说类比推理考查的核心万变不离其宗,归根结底还是“找关系”,即分析词语间的关系。然而,在现实的考试中,依旧有同学无法正确的将题干词语间的关系给完整的剖析出来,而是存在仅剖析出了表层关系,却同时存在复数个答案的情况。在无法进一步剖析题干词语间关系的情况下,考生们往往选择根据个人的喜好选择答案,最后导致作答错误。
那么有考生就问了,如何才能正确且完整的找出题干词语间的关系呢?
接下来展鸿教育将为广大考生介绍一种类比推理的深入分析法,以此帮助各位考试破解应试难关:
先看表层关系,再字字分析
很多同学在作答类比推理题型时存在这一一个问题,就是在得到一个表层关系之后,就放弃了深入分析题干词语,仅从表层关系出发,排除错误答案。若题目简单还好,但如果题目相对复杂,此种方法并不能帮助考生锁定正确答案,反而会让考生在多个选项之间犹豫不决,浪费大量时间。
因此考生们应牢记,面对具有一定难度的类比推理题型,考生要对题干词语进行深入分析,只有分析透彻才能真正帮助你锁定正确答案。
那么,什么叫先看表层关系,再字字分析呢?让我们跟着例题来看看:
例1
风霜雨雪∶雾里看花
A.春夏秋冬∶踏雪寻梅 B.金木火土∶水中捞月
C.桃李杏橘∶青梅煮酒 D.梅兰竹菊∶茜窗画眉
【分析】很多同学相信都能看出题干存在5个相互并列的意像,并了解题干第一个词语由四个并列意像构成,由此并兴冲冲的去排除错误选项,没成想却全部都符合。如果深入分析系,字字挑拣,我们会发现第二个词语“雾里”和“看花”之间存在这明显的场所和动作之间的关系,由此我们便可以排除AC项。在继续分析,由并列的第五个意向排除D项,便可以得到正确答案。
【答案】B。解析:“风霜雨雪”由四个并列的名词组成,雾和风、霜、雨、雪为并列关系,且“雾里”和“看花”分别为场所和动作;B项“金木火土”由四个并列的名词组成,水和金、木、火、土为并列关系,且“水中”和“捞月”分别为场所和动作。A项“踏雪”和“寻梅”均为动作,C项“青梅”不是场所,D项“茜窗画眉”中不存在字与梅、兰、竹、菊并列,均排除。故本题选B。
如此一道题目,已经需要进行三个层次的分析才能得到正确答案,可见在类比推理之中,掌握正确的分析方法是何等的重要。
先看表层关系,再整体分析
还有一类同学学会了字字分析之后却仍然无法得出正确答案,过于纠结对题干词语每个字每个词语进行深入分析,最后却发现并不是所有的词语都能够如此操作的。这些同学却是忘记了在微观层面字字分析,如果没有结果,还需要在宏观层面对词语进行整体分析,如此才能万无一失。
那么,什么叫先看表层关系,再整体分析呢?让我们跟着例题来看看:
例2
为虎添翼∶如虎添翼
A.耸人听闻∶骇人听闻 B.一字不差∶一字不落
C.无所不至∶无所不知 D.好为人师∶善为人师
【分析】先做表层分析,我们发现题干词语都在围绕“虎添翼”这一概念做论述,那么正确选项也应该围绕一个话题做论述,排除BC项。然后我们再整体分析,发现题干第一个词语和第二个词语虽然相似,但用法不同,一个为贬义一个为褒义,那么正确选项显然也应该如此,排除A项,便得到了正确答案。
【答案】D。解析:“为虎添翼”比喻帮助坏人,增加恶人的势力,“如虎添翼”比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力,均围绕“虎添翼”这件事,前者含贬义色彩,后者含褒义色彩。D项“好为人师”形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格,“善为人师”指擅长为人师,均围绕“为人师”这件事,前者含贬义色彩,后者含褒义色彩。A、B、C项词语均不含褒义色彩,排除。故本题选D。
类比推理的做题方法虽然多,但归根结题无法是在微观和宏观两个层面给词语“找关系”只要考生能够找得全,找得对,那么这一类题目就再也不会是你公考路上的拦路虎。
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