常识积累——古代六艺

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六艺的记载出自《周礼》，是指周朝贵族教育体系中要求学生掌握的六种技能，内容是：礼、乐、射、御、书、数。

1.礼：礼节，类似现代教育制度中的德育。古代五礼的内容是：祭祀之事为吉礼；丧葬之事为凶礼；宾客之事为宾礼；军旅之事为军礼；婚嫁之事为嘉礼。

2.乐：一般是指乐曲，音乐。在先秦音乐中最著名的是六乐，是我国奴隶制时期歌颂帝王的代表性宫廷乐曲作品。六乐是指《云门大卷》《咸池》《大韶》《大夏》《大濩》《大武》六套乐舞。

3.射：军事射箭技术。古代教育体系考察文武兼修，“射”不但是一种体育活动，更是一种修身养性培养君子风度的方法。

4.御：驾驭马车战车的技术。“御”强调的是驾驶技术性，考察五御：鸣和鸾、逐水曲、过君表、舞交衢、逐禽左。

5.书：书法。不仅是要学习文字之学，还要学习书写的技艺——书法。汉字独特的构形方式，使汉字的书写不仅是一种技能，更是一种艺术。

6.数：计算、数学的技术。我国古代“六艺”中的数艺包括九科，分别是：方田、栗布、差分、少广、商功、均输、盈朒、方程、勾股。