公基每日一练：管理学单选题（二）

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单选题

4.“将不同的个体，根据其能力大小，分别安排在适当层次的组织机构中，做到人尽其才，能者多劳。”从管理学的角度看，这属于（    ）。

A.动力原理 

B.能级原理 

C.循环原理 

D.封闭原理          

5.挂一个美丽的鸟笼在房间最显眼之处，过不了几天，主人必定会做出下面两个选择之一：把鸟笼扔掉，或者买一只鸟回来放在鸟笼里，因为这比无休无止的解释和说明轻易得多。这就是“鸟笼逻辑”。从管理学的角度来看，这告诉我们，（    ）。

A.管理工作容易陷入僵局或遭到失败

B.管理工作中应注重影响力的塑造

C.不要限制自己的思维，更不要在传统目光的审视下止步不前

D.突发事件往往引起人们的警觉

6.在沟通中要切记：时间不恰当不谈；气氛不恰当不谈；对象不恰当不谈。这主要是着眼（    ）。

A.沟通的系统 

B.沟通的过程 

C.沟通的技巧 

D.沟通的标记

参考答案与解析

4.【答案】B。

解析：管理学中的能级原理是指要根据人的能力大小安排工作、岗位和职位，使人尽其才，才尽其用。故本题选B。

5.【答案】C。

解析：“鸟笼逻辑”，又称“空鸟笼效应”，是指人们绝大部分时候是采取惯性思维，并不一定每一个漂亮的鸟笼里都应该放进一只鸟，这也说明了在生活和工作中培养逻辑思维的重要性。从管理学的角度来看，这告诉我们不要限制自己的思维，更不要在传统目光的审视下止步不前，C项正确。A、B、D三项表述均不符合题意。故本题选C。

6.【答案】C。

解析：沟通是为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。运用良好的沟通技巧能够说对方想听的，听对方想说的。因此在沟通中，时间不恰当不谈；气氛不恰当不谈；对象不恰当不谈，这主要是着眼于沟通技巧。故本题选C。