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【展鸿参考答案】
①谦虚和蔼。教师与家长是平等的,在交往时,应该谦虚和蔼、讲究礼貌,营造和蔼氛围,这样才能缩短双方的距离,家长才会敝开心扉。
②尊重理解。不论家长的年龄大小、地位卑尊、文化高低,都尊重理解他们作为孩子生命中最重要的人的地位。决不能摆出教训人的架势。
③一视同仁。对社会经济地比较低、家庭困难、有残疾的家长要富有同情心,对社会政治、经济地位比较高的家长不要阿谀奉承,更不能提出无理要求。
6.在教育教学的细节中如何在宽容问题上正确对待自己。
【展鸿参考答案】
①学生对教师的要求不能愉快接受时,不强迫学生立刻接受;
②多用商量的口吻,而不是用命令的口吻与学生交流;
③不为了维护教师的“威信”而压制学生的意见;
④积极采纳学生的合理建议,并能改变教师已作出的决定;
⑤能控制自己的情绪,掌握自己的心境,约束自己的言行;
⑥善于在实际行动中抑制消极情绪和冲动行为,自觉地控制、调节自己的行为。
7.在日常生活中,增进人与人之间情感的细节有哪些?(写六条即可)
【展鸿参考答案】
①理解别人;②注意小节;③信守诺言;④阐明期望;⑤诚恳正直;⑥勇于道歉。
8.简述教师道德教育对自身素质的提高和完善的重要作用。
【展鸿参考答案】
①能使教师正确认识教师职业的意义,深刻理解教师所担负的社会职责和使命,确立坚定的职业信念;
②能促进教师改善劳动态度,敬业爱生,形成良好的教风;
③能提高教师的行为选择能力和心理素质;
④能促使教师努力钻研业务,掌握教育规律,提高业务素质
9.简述教师道德教育的主要内容和体系。
【展鸿参考答案】
教师道德教育具有丰富的内容和体系:
①从横向看,教师道德教育包括教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业作风和教师职业人格等内容;
②从纵向看,教师道德教育包括教师职业原则、教师道德规范和教师道德范畴的规范体系。
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