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浙江教师招考公告|浙江教师历年真题|32学院免费课程|面授班级
16.教师怎样才能真正地尊重学生?
答:教师要平等友好地对待学生;教师要由衷地信任学生;教师要善于自我克制。
17.教师如何与差生沟通?
答:一是热情相待原则。对待差生的困苦,要热心相助;对待差生的忧思,要热心化解;对待差生的进步,要热情肯定。二是坦诚相待原则。教师真诚地对待差生,在差生面前讲真话,他们便会大胆地坦诚交心,敞开心靡,吐露心声。三是平等相待原则。教师要同差生交朋友,尊重他们,理解他们,创造融洽和谐的沟通气氛,使他们获得愉快,轻松的情绪体验,从而达到良好的教育效果。
18.教师如何教育早恋学生?
答:教师在教育中,对中学生的早恋情况应给予具体分析,坚持以疏导为主的原则,既不能对早恋现象不闻不问,也不能不问情况一概反对男女学生的交往。教师应正确引导学生懂得早恋的害处和在两性问题上应有的道德。有必要对中学生进行适时适度的青春期教育,要多组织丰富多彩的健康有益的活动,一方面转移他们的注意力,另一方面引导中学生在活动中正常交往,使他们顺利地度过中学时代,步入幸福的生活历程。
19.教师之间关系的协调性特点,主要表现在哪几方面?
答:具有共同的奋斗目标;具有统一的道德规范;具有较高的交往水平;相同相辅的人际需求。
20.正确调节教师之间的人际关系,应遵循哪些道德规范?
答:关心教师集体,维护集体利益;团结协作,共同学习进步;尊重同事,力戒文人相轻。
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