让人容易忽略的考点（三）

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 核心考点1：幼儿能力的发展

1.能力的分类

（1）一般能力和特殊能力；

（2）模仿能力和创造能力；

（3）认识能力、操作能力和社交能力。

2.幼儿能力发展的特点

（1）多种能力的显现与发展

①操作能力较早表现并逐步发展；②言语能力在婴儿期发展迅速，幼儿期是口语发展的关键时期；③模仿能力迅速发展，是幼儿学习的基础；④认识能力迅速发展，是幼儿学习的前提；⑤特殊能力有所表现；⑥创造能力萌芽。

（2）智力结构随着年龄增长而变化

（3）出现了主导能力的萌芽，开始出现比较明显的类型差异

（4）智力发展迅速

核心考点2：幼儿自我意识的发展

1.自我意识的结构

自我意识的结构是从自我意识的三层次（知、情、意）分析的，包括了自我认识、自我体验和自我调节。

（1）自我认识

自我认识是自我意识的认知成分，是自我意识的首要成分，也是自我调控的心理基础。包括自我观察、自我分析和自我评价。

①自我观察；②自我分析；③自我评价。

（2）自我体验

自我体验是自我意识在情感上的表现，主要有自尊感和自信感。

（3）自我调节

2.幼儿自我认识的发展：幼儿自我认识的发展主要表现自我评价方面。

（1）主要依赖成人的评价；（2）自我评价常常带有主观情绪性；（3）自我评价受认识水平的限制。