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新课改“以人为本”的学生观(一)

2019-02-28   来源:本站原创  浏览次数:

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浙江教师招考公告浙江教师历年真题32学院免费课程面授班级

②心理机能与生理机能的互补。如身患重病或有残缺的人,如果他有顽强的意志和战胜疾病的信心,身心依然得到发展。

启示:

教育者要对全体学生树立起坚定的信心,掌握科学的教育方法,发现他们的优势,长善救失,扬长避短,激发他们自我发展的信心和积极性,通过他们自己的精神力量来达到身心的协调发展、统一发展。

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