教学组织形式必会知识点（二）

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　　　(三)分组教学

　　分组教学是按学生能力或学生成绩把他们分成水平不同的组进行教学的组织形式。

　　大致可分为两大类：外部分组和内部分组。

　　外部分组是指打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班。外部分组主要有两种形式：学科能力分组和跨学科能力分组。

　　内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩编组。

　　(四)设计教学法和道尔顿制

　　设计教学法是美国教育家克伯屈创立的。

　　道尔顿制是美国教育家柏克赫斯特提出的。

　　(五)特朗普制

　　特朗普制又称“灵活的课程表”，它是美国教育学教授劳伊德·特朗普提出的一种教学组织形式。

　　这种教学形式把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。

　【考题举例】

一、单项选择题

    1.把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是（   ）。

　　A.分组教学　　B.复式教学　　C.个别教学　　D.特朗普制

【答案】B。

　   2.下列关于复式教学的叙述，正确的是（   ）。

　　A.复式教学可以在同一年级内进行

　　B.复式教学适用于学生多、教室少的情况

　　C.复式教学中教师的教学和学生的自学或做作业同时进行

　　D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

　　【答案】C。解析：复式教学是两个以上年级内进行的，与学生多少无关，主要取决于教师的多少，而且复式教学情景下，学生的基本技能和自学能力相对较强。故本题选C。

　3.（   ）又称为“灵活的课程表”。

　　A.贝尔一兰卡斯特制

　　B.道尔顿制

　　C.分组教学

　　D.特朗普制

        【答案】D。

  二、辨析题