浅谈数学知识教学的几个方面（四）

 浅谈数学知识教学的几个方面（四）--------解题教学

①解题教学的含义

解题教学是教给学生如何解题，并在教学中揭示重要的数学思想方法，使学生巩固与加深所学的基础知识、基本技能，同时也要有利于培养学生的基本能力、分析和解决问题能力以及创造性的思维。

②数学解题的一般过程

解题就是解决问题，是从条件出发，搜寻恰当的道路逾越障碍到达结论的过程。

数学解题的一般过程是：弄清问题、拟定计划、实现计划、回顾。四个阶段。

③数学解题的教学要求

数学解题的教学要求有：

逐步学会从数学的角度提出问题、理解问题；

在解决问题的过程中发展探索与创新精神，体验解决问题策略的多样性；

学会与他人合作，能比较清楚地表达和交流解决问题的过程和结果；

通过解决问题，逐步形成评价与反思的意识。

④数学解题的教学重点

数学解题教学应注意以下几个方面的问题：

重视提高学生储备知识的量和质；

突出解题探究的过程；

重视解题后的反思。

⑤解题教学的原则

解题教学要有明确的目的性；

解题教学要有正确的示范性；

解题教学要有积极地启发性；

解题教学要有适度的变通性；

解题教学要突出数学思想方法。