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示例一：上小学后，我接触到了唐诗宋词。开始，我只是浅显地读一读，背一背。读多了，我就学着体味诗的意境。我会因“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟” 的英雄气概而流出坦诚的泪水，也会由于“知否，知否，应是绿肥红瘦”的人生愁绪发出一声声深深的叹息；当然，我也会神往于“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的人生境界。（巧引名句）
示例二：我在“落花流水春去也”中感受到了李煜人生浮沉的无奈；我在“人生如梦，一樽还酹江月” 中体味苏轼壮志难酬的压抑；我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡时的心语……
（巧引名句）
示例三：如果有人问“春天是什么？”白居易说是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”李白说是“燕草如碧丝，秦桑低绿枝。”杜牧说是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”……（引用古典诗句）
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