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无领导小组讨论是公务员面试中常见的面试试题,今天展鸿小编就从就从考官评判的角度给大家介绍一下无领导考试的评判标准。
一般在被试人进入讨论会场的同时,考官们的观察也就开始了。考官观察到的被试人行为信息是他们评分的主要依据。考官们主要观察被测试者的两个方面:互动的过程和讨论的内容;过程和兼顾内容两个方面,而且更加注重观察过程。
从这来看,其实来讲每道问题并没有标准答案,并不是你选择A一定扣分,他选择B一定会得分的,而是通过整个场上的局势和你对整个小组所起的贡献去评判分数,而与讨论结果无关!
一般概括起来,在无领导考试过程中,考官会关注以下几个方面:
1、参与程度
各个被试人发言的次数有多少,参与积极性如何,谁发言比较多,谁发言最少。在讨论过程中,参与程度前后有没有很大变化,什么时候开始有变化的,变化的原因是什么。
对待一些不爱发言的小组成员时是怎么样的态度,是漠视、不搭理别人的存在,还是征求他人的意见。
考生话过多或过少,其背后的原因是什么。考生是否敢于发表不同的意见,支持或肯定别人的正确意见,在坚持自己的正确意的前提下,依据别人的意见发表自己的观点。
2、影响力
这是考核领导力的一个重要指标,考察被试人是如何、多大程度上、通过什么方式来作用于小组成员的思想和行动,让他人接受自己的观点。由此可以判断出他的领导风格。
3、任务完成情况
无领导小组讨论的最终目的是为了完成一个接近实际工作情境的任务,或就某一问题形成一致的看法,所以任务完成情况或者一致看法的形成情况是考察讨论效果的一个重要维度。
要观察是谁为促成目标的实现提供了好的建议,是否善于提出新的见解和方案。
4、团队氛围
开放的和支持性的团队氛围是高绩效团队的一个基本特征。在高绩效团队里,所有团队成员能感觉到自己与其他团队成员都是平等的。小组讨论的氛围是沉闷、混乱、松散的,还是明晰和凝聚的?被试人在形成一个有效团队的过程中是产生了积极的作用,还是起了消极的作用。
能否照顾到其他人的情绪。是否比较善于消除紧张气氛,调解大家的争论,制造一个使不大开口的人也想发言的气氛,将众人的意见引向一致。有没有倾听别人意见,有没有尊重别人,是否存在侵犯他人发言权。
5、其他能力
比如语言表达能力、组织协调能力、分析能力、概括能力、反应的灵敏度等等。
上面就是我们总结的考官的观察评测要点,希望各位应试者能够学会从考官的角度思考问题,通过努力成功上岸!
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