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考生在平时可以多阅读一些权威媒体的报道或时评,一是对阅读素材的积累,二是对写作手法的借鉴。展鸿教育挑选了一些文章,供各位考生阅读参考:
近年来,随着互联网技术蓬勃发展和乡村振兴战略深入实施,农村出现了一种新的职业——“新农人”。乡村振兴任重道远,要想在农业现代化的新征程上劈风斩浪,就必须用好“新农人”,注入“新血液”。
树牢“大人才观”,锚定人才招引抓发展。在“千万工程”精神指引下,新老农人接续奋斗,乡村产业的机遇被不断挖掘。江河之水,非一源之水也;千镒之裘,非一狐之白也。要让更多有识之士加入“新农人”队伍,加速现代农业进程,一方面要“广撒网”,加强与乡贤会、各地商会的紧密联系,打好“感情牌”,通过座谈会、研讨会等形式交流本土经济发展现状,做好政策解读,吸引在外人才返乡创业就业;另一方面要“精招引”,根据产业结构特色,构建高精人才需求库,健全定期联络机制,共谋产业发展新图景。
转变培育理念,聚焦人才特色出新招。“新农人”并不局限于村干部或后备人才,更多是大学生归雁、返乡企业家、农技工作者。应转变“填鸭式投喂”的传统培育理念,针对“新农人”特点,个性化定制培训内容。对于知识型“新农人”,可注重培养农业基础知识,由基层干部、村干部担任导师,用好“头雁”,育优“雏雁”;对于实干型“老农人”,应注重传授电商、直播、无人机等现代化课程,通过政府购买服务,由专业机构对店铺运营、营销开展一对一指导。畅通新老农人间的沟通渠道,制造经验交流、思维碰撞机会,新老互学、相得益彰。摒弃传统课堂的培训方式,开展特色现场教学,学用结合,让“新农人”脚底有泥、心中有数。
优化政策服务,着眼人才生态促共进。良禽择木而栖,建好“梧桐树”,方能引来“凤凰栖”。乡村振兴并非一日之功,要实现农村的长久发展,必须做好人才引育的后半篇文章。要提高“人才粘性”、形成“新农人”集聚“旋涡”,就必须出台能够长期坚持并有效落地的政策。要组建由机关干部、技术专家、社会组织组成的“帮扶团”,梳理服务清单,在政策解读、项目审批、技术攻坚、法律援助等多角度提供“点单式服务”,不断深化“万名干部助万企”,以优质的后勤服务换得“新农人”的职业获得感、成就感。要补足短板,加强农村基础设施建设,完善人才生活配套,推动公共服务向基层纵深覆盖。只有构建软服务与硬环境协同提升的基层土壤,才能真正留住“新农人”的心,奏唱人才与产业发展“琴瑟和鸣”的“交响曲”。(转自网络,侵权删)
来源:浙江在线
编辑:展鸿教育
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