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200. 漫画题,一个小孩在摇篮哭泣,一个大人在旁边拉小提琴,通过这副画,大胆联想并说明。
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
(1)漫画描述了一个小孩在摇篮哭泣,而一个大人却在旁边拉小提琴。反映了现在我们的有些单位和部门不能立足于实际,从实际出发,喊些冠冕堂皇的口号,不能解决实际问题。
(2)作为政府工作人员,我们从实际问题出发,来研究我们的工作。针对具体的实际问题,提出工作的办法和措施。比如说,人民群众反映什么问题,我们就解决什么问题,不要在上面想当然的讲一些原则的意见,说一些空洞的口号脱离人民群众的意见和建议,对他们反映的热点和突出问题置若罔闻,要想群众之所想,急群众之所急。
(3)从实际出发,还需要我们加强调查研究工作,力足于基层的实际情况,做出科学的判断,得出正确的结论,拿出有针对性的办法。真抓实干,为人民群众解决问题;这样我们的事业才能生生不息,不断发展壮大。我会用自己的实际行动去实践这一理论,并在理论和实践的结合上不断的丰富发展思路,为人民更好的服务。
201. 请组织一次大学生下基层(农村等)前的培训。
【测评要素】计划组织协调能力
【答题要点】
(1)大学生下基层是下大学生参加社会实践的有效载体,但由于大学生对基层或农村工作不是很了解,所以下基层前的培训是非常重要的并且行之有效的,我一定会组织好这次培训。
(2)①我会根据培训的目的制定培训计划。包括:培训的时间、地点,培训的内容,培训的形式,培训的对象,培训教师和工作人员的组成,培训所需要的资金等,报领导审批,并做相应的修改,以确保培训的有明显的效果和作用。②进行培训的准备。根据培训计划,组织工作人员,分工合作;与财政部门联系,落实资金;印制培训资料,安排好大学生食宿。③实施培训。组织学生上课、实践;召开交流会,以各种形式帮助学生消化所学到的内容;并在培训结束后进行考核。在实施的过程中,要注意联络协调,确保培训顺利进行。④对培训情况进行总结,撰写报告,呈送领导审阅。
(3)总结经验教训,以利于以后更好地开展工作。
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