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在行测资料分析中,加减法的题目占到一定的比重,有的同学因为方法使用不当,在多个数加减的时候会用掉很多时间,或者因为估算得太宽导致选到错误的选项,下面展鸿教育给大家介绍一种叫做高位加减的方法给大家。
所谓高位加减法指的是,在加减法题目中,结合选项前几位数字的情况,通过计算结果的前几位数来快速得到答案的方法。
【例1】7813.5+1893.02+6903+892.55=( )
A.不到11000 B.11000~13000
C.13000~15000 D.超过15000
【答案】D。解析:本题是一道四个数的加法题。结合四个选项的数据,从左起在千位上的数字是不一样的,计算题干上的百位及之前的数,即78+18+69+8=173,最终结果是17300再稍微再大一点。故本题选D。
各位同学注意,老师通过观察选项,从左起千位不一样,实际上却算到了百位。这是为什么呢?原因很简单,因为如果只计算到千位的话,那百位上的数字之和有可能发生进位,进而影响到最终的结果,所以在计算的时候多算一位,就是为了兼顾这一情况。比如本题,千位上是14,即14000,但百位上的数字加和后,要往千位上进3个,即超过17000了,最终的答案也在不选择C,而是D。
【例2】61645+6341+49936=( )
A.9×104~10×104之间 B.10×104~11×104之间
C.11×104~12×104之间 D.12×104~13×104之间
【答案】C。解析:本题是一道三个数的加法题。结合选项的数据范围端点分别为90000、100000、110000、120000、130000,即从左起万位上数字是不一样的,题干计算到千位即可。61+6+49=116,即为116000,在11×104~12×104之间。故本题选C。
本题的选项呈现形式相对特殊一些,一定要准确识别从左起第几位数字不一样,从而为后面的计算做好准备。
【例3】(4853.1-78.4)-(2659.6-27.9)=( )
A.小于2000 B.2000~2200之间
C.2200~2400之间 D.2400以上
【答案】B。解析:本题是一道加减混合运算题。结合选项的数据范围端点分别为2000、2200、2400,即从左起百位上数字不一样,题干计算到十位即可。(485-7)-(265-2)=215,即最终结果为2150左右,在2000~2200之间。故本题选B。
综上,通过展鸿教育介绍的三道例题,讲解清楚了高位算法在加减法题目里怎么去运用。最后再提醒下各位同学,在加减法题目时,不管你使用的是什么样的方法,在计算时都要数位对齐,现在方法讲完了,大家快去找一些题目练习吧!
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