行测备考：利用选项减少计算时间

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行测考试复习之路上，都有很多考生对着数量关系的题目频频蹙眉——会做的同学往往嫌自己做题时间长，不会做的同学想放弃却又有些不甘心。展鸿教育专家对考生的这一状态看在眼里、急在心里，接下来展鸿教育就与各位考生分享一下如何结合选项、快速蒙题。

一、题目示例

【例题1】小王和小李6小时共打印了900页文件，小王比小李快50%。请问小王共打印多少页文件？（    ）

A.360    B.400    C.460    D.540

【答案】D。解析：由题干可知小王比小李快50%，所以相同时间里，小王的工作量也比小李多50%，即为小李的1.5倍，观察选项不难发现，A、D选项有1.5倍关系，于是多的那个即为小王的工作量。故本题选D。

二、巩固提升

【例题2】某公司去年有员工830人，今年男员工人数比去年减少6%，女员工人数比去年增加5%，员工总数比去年增加3人，问今年男员工多少人？（    ）

A.329    B.350    C.371    D.504

【答案】A。解析：由题干可知今年员工总数比去年增加3人，即为833人，又因为本题让求今年男员工的人数，观察选项可知，A、D加和是833，所以A、D两项分别是今年男员工的人数和今年女员工人数。又因为今年女员工的增幅比男员工的降幅小、但今年总量比去年是增加的，说明女员工人数多，所以A是今年男员工人数，D是今年女员工人数。故本题选A。

【例题3】商场销售某种商品的加价幅度为其进货价的40%，现商场决定将加价幅度降低一半来促销，商品售价比以前降低了54元。问该商品原来的售价是多少元？（    ）

A.324    B.260    C.135    D.378

【答案】D。解析：由题干可知，商品现在的售价比以前降低了54元，观察选项会发现，A、D两项差54元，所以大的那项就是商品原来售价。故本题选D。

以上几个例题并非偶然，展鸿教育专家从不同年份、不同省份、不同类型的考试中给大家选了这三道题，旨在告诉各位考生，分析选项得答案是一种可以用到的方法。究其根本，是命题人经常会把我们求解过程中的过程量放在选项中作为干扰项迷惑考生，我们反其道行之，就可以用这样一种观察选项的方法快速得到答案。

这个方法，各位学会了吗？