行测备考：莫让“尾句分析”变成“韭菜刀”

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推断下文，是言语部分的常考题型之一。已有很多解题方法被总结出来，其中最常见的就是“尾句分析”，即重点关注文段的尾句，通过与尾句话题的一致性来筛选答案。此方法本无可厚非，但必须警惕的是，如果枉顾整个文段而只看尾句，那么此时的“尾句分析”就变成了悬在大家头顶的“韭菜刀”。

尤其是近几年，承接叙述题目难度加大，具体体现在：1.阅读量大；2.内容专业性强，晦涩难懂；3.行文出现长难句。不少人阅读题干时易囫囵吞枣或断章取义，此时“割韭菜，‘尾句分析’的刀很锋利”。要想正确解答此类题目，必须理解句义、理清整个文段的写作思路，找到真正要承接的下文话题。如下题所示：

【例题】现代化学与炼金（炼丹）的相同点是从分子层面创造新事物，至于创造新元素其实是核物理学家的任务，由他们拿一些回旋加速机把新元素轰出来然后再填到元素周期表中作为化学家的胜利果实。古典炼金术实际上已经有了元素、原子这样的理念，但并不具备理性思维，例如中世纪的欧洲人认为，轻、重、干、湿是基本的物理性质，干而轻的是火，干而重的是土，湿而轻的是气，湿而重的是水，因此，任何物质均是由水、火、土、气这四种基本元素按不同比例合成的结果，这与目前可知世界的观念显然不同，而同时期其他文明中对物质本质的认识同样也是介于神秘与理性之间。

接下来最可能讲的是（    ）。

A.现代化学理性思维的起点

B.物理学家如何创造新元素

C.古典炼金术对欧洲文明的影响

D.可知世界中关于元素的各种观念

【答案】A。解析：第一步：通过问法“接下来最可能讲的是”可判定是承接叙述题。第二步：通读整个题干，理清写作思路，确定承接话题。文段共两句话，其中：第一句指出“现代化学”与“炼金”有相似之处；第二句是多重复句，具有很强的迷惑性，需要提取重点。第二句其实涵盖四个分句“①古典炼金术……，但并不具备理性思维，②例如中世纪的欧洲人认为……，因此……，③这与目前可知世界的观念显然不同……，④而同时期其他文明……同样……”。其写作思路是：①/②③∥④,提出观点（古典炼金术不具备理性思维）——举例论证（例子1-欧洲不具备理性思维；例子2-其他文明也不具备理性思维）。所以此句主要在讲“古典炼金术”的缺陷——不具备理性思维。联系整个文段的二句话，可判断整个题干是按“指出相同——指出不同”的思路行文，但在不同点方面论述得不完整，只涉及“古典炼金术不具备理性思维”，按照写作意图，接下来应该论述“现代化学具备理性思维”。第三步：比对选项，涉及“现代化学理性思维”的只有A项。故本题选A。

【本题小结】不少小伙伴会误选B、C、D，很大原因就在于过度依赖最后一句话，而又没有真正读懂最后一句话主要讲什么内容，导致最终无法正确把握整个文段的写作思路和需承接的话题。

由上可知，做承接叙述题，还需练就“读懂每句话的意思、把准全文写作思路”的硬功夫，不要抱有投机取巧的侥幸心思，否则难逃“对韭当割”的命运。